Co2nnect.org - CO2 on the way to school

نوصي باستخدام " الخطوات العشر للحملة" لكي نستطيع وضع خطة لمدرستك. عليك أن تحاول أن تفكر وتخطط كيف بامكانك تنفيذ كل خطوة من خطوات هذه الحملة.

يجب أن تكتب جميع النشاطات التي تجريها مع الطلبة، ما هي المواضيع ومن هم المعلمون الذين سيشتركون في ذلك، مع من سنتعاون وكيف نرغب بتقديم النتائج. انظر إلى صفحات المساعدة مثل عمل المشروع والنشاطات الأخرى للحصول على آراء جديدة!

 فيما يلي مثال على كيفية تنظيم النقاط العشر للحملة في المدرسة

1) قم بالتخطيط والتحضير للحملة.

* على المعلمين والهيئات الأخرى أن يعقدوا اجتماعا أوليا للتخطيط ليقررا الاشتراك بالحملة وليحددوا إطارا زمنيا للعمل.

* يقوم المعلمون بمقابلة الطلبة داخل الصفوف المشاركة. يناقش المعلمون والطلبة ماذا يريدون أن يعملوا ويضعوا خطة لعملهم من البداية حتى النهاية.                             

* يقوم المعلمون والطلبة بالتعرف على الموقع الالكتروني، والمناهج والنشاطات.

* اتخاذ القرار بشأن القضايا التي يرغبون في استطلاعها على المستوى المحلي.

* أنظر إلى أسئلة المناقشة بما يخص بعض الأفكار.

* عليك البحث عن شركاء محليين أو شركاء مدارس والتخطيط حول سبل التعاون.

   2) قم بالتسجيل للمشاركة بعد 15 شباط 2009.

 * يمكن إجراء ذلك داخل الصف أو من قبل المعلم نفسه.

   3) قم بتقديم المواضيع عن التغيير المناخي، وغاز ثاني أكسيد الكربون، ووسائل النقل المدرسية، والاستدامة.

  *  يمكن استخدام طرق مختلفة لجعل الطلبة يعملون بنشاط مع هذه المواضيع مثل مجموعات العمل، والرحلات، والمسرحيات الدرامية، والمناقشات، والمناظرات، والمطالعة، وكتابة التقارير عن مجالات الاهتمام من خلال روابط شبكة الانترنت أو من خلال استضافة الضيوف من قطاع الطاقة والنقل إلى المدرسة. انظر صفحات المساعدة والنشاطات الأخرى بخصوص الآراء.

   4)  اجمع المعلومات عن المسافة إلى المدرسة ووسائل النقل المستخدمة وادخلها إلى قاعدة البيانات  العالمية.

   * يمكن استخدام حصة أو حصتين لقياس المسافة إلى المدرسة من خلال الخرائط أو باستخدام وسائل أخرى لإدخال النتائج إلى قاعدة بيانات المسابقة.

   5) قم بتعبئة استبانة قصيرة على الشبكة بشأن المناخ وقضايا النقل.

  * تحتاج إلى بضعة دقائق لتعبئة الاستبانة. لماذا لا تقم بانتقاء سؤال أو أكثر لمناقشته بعد إتمام تعبئة الاستبانة.

   6) قم بمناقشة وتحليل النتائج؛ وقارن بين انبعاثات غاز ثاني أكسيد الكربون من وسائل النقل التي حصلت عليها مع النتائج الأخرى في المدارس والدول الأخرى.

*  يمكن أجراء هذا الموضوع من خلال حصص مدرسية واستخدام وسائل لتحليل النتائج على الموقع الالكتروني ويمكن أن يمتد ذلك لعدة أسابيع لإعطاء الطلبة وقت أطول للعمل مع المواد أو لإجراء المشاريع المحلية.

* بالإضافة إلى استخدام وقت الحصص المدرسية، يمكن تكليف الطلبة بواجبات بيتية ليقوموا بابتكار مشاريع ذات صلة بالتحليل أو تحضير سؤال أو أكثر للمناقشة.

7) الجزء الهام من حملة CO2nnet هو التفكير بالأنظمة التي تساعد على التقليل من انبعاثات غاز ثاني أكسيد الكربون. نحن نشجع على العمل مع السلطات المحلية، والوالدين، وأصحاب الأعمال، والمنظمات وغيرهم من الأطراف المعنية خلال عملك في المشروع.

* في هذه المرحلة من الحملة سيتمكن الطلبة من المشاركة بحيث يدركون واقع وسائل النقل التي سيتخدمونها وماذا يمكن أن نعمل لزيادة قابيلة الاستدامة.

* قم بوضع برنامج للاجتماعات أو للزيارات مع صناع القرار في المجتمع المحلي مثل سلطات البلدة أو المدرسة، أو الآباء، أو أصحاب الأعمال، أو المدارس الأخرى، أو أي طرف معني آخر من المهتمين بالتعاون في هذا المجال.

* قم بتقديم نتائج الحملة وتحليل الطلبة لهذه النتائج، ثم استخلص النتائج. يمكن أن يكون ذلك بداية شيقة لمناقشة كيفية تطوير وسائل النقل والتقليل من انبعاثات الغاز محلياً.

  8 ) طور مجموعة من الأفكار التي تسهم في تقليل الانبعاثات المناخية من وسائل النقل وانقل هذه الأفكار والصور من الأعمال التي قمت بها.

 * يحتاج الطلبة إلى وقت للعمل على الأفكار المتعلقة بكيفية تقليص الانبعثات المناخية. إن الاجتماع مع السلطات المحلية، أو الآباء، أو أية أفراد آخرين في المجتمع ممكن أن يكون مؤشراً لفكرة أو نشاط مناخي ناجح.

* ابحث عن طرق بديلة للذهاب والعودة من المدرسة وتأثير ذلك على المناخ.

* بمجرد أن تقوم بمناقشة ذلك بحصة مدرسية وبعد أن تقرر اختيار فكرة حول المناخ قم بإرسالها إلى الموقع الالكتروني.

* قم بمراجعة ومناقشة أفكار المدارس الأخرى من خلال تصفح الموقع الالكتروني.

* تأكد من توثيق أعمالك بالصور والفيديو والنماذج الأخرى وتوثيق ذلك من خلال تقرير مكتوب.

  9) قم بتقديم مشروع العمل إلى مسابقة المدارس العالمية (اختياري).

* اختر نموذجاً لتحميل مشروعك وانقله إلى الموقع الالكتروني وقم بتحضير التقرير وحمله على الموقع.

* ستستضيف هذه المسابقة المدارس المتنافسة. ابحث عن المعلومات الخاصة بذلك على موقع المسابقه.

* راجع مشاريع المدارس الأخرى.

 10 ) قم بتقييم الحملة واجعل مدرستك داعمة لهذه الحملة (المعلمون، اختياري).

* مطلوب من المعملين أن يعقدوا اجتماعاً يضم كل المشاركين وهذا سيشكل أساساً جيدا لإتمام عملية التقييم.

* من المهم لعملية تطوير وتنمية المدرسة أن تأخذ وقتاً لتعكس ما تم عمله وان نقدم تغذية راجعة عن ما تعلمه الطلبة في المدرسة. نحب أن نسمع ما هي الأعمال التي تم تنفيذها بشكل جيد وما هي الصعوبات.

* أصبحت مدرستك على الطريق لتطوير التعليم من اجل التنمية المستدامة وستحصل مدرستك على شهادة دبلوم كونها كانت احد المدارس المساندة.

* في ذات الوقت وبمجرد إنهائك لنموذج التقييم فقد قمت بمساهمة مهمة في البحث العالمي بخصوص التعليم من اجل التنمية المستدامة.